曾發(fā)生這樣一件事:一個(gè)炎熱的盛夏,孩子鬧著要吃西瓜,媽媽在街上轉(zhuǎn)了很長時(shí)間,終于買回一個(gè)大西瓜,切開西瓜,情不自禁地先嘗了一口,立即聽到一聲嚴(yán)厲刺耳的童音:“誰讓你吃,給我吐出來!”媽媽怔在那兒,兩行熱淚止不住地流了下來。隨即又聽到孩子說:“算了,算了,下次不許!”可能天良未泯,孩子總算“原諒”媽媽的“過失”了。
如此自私的孩子是誰造就的?是家長自己長期過分溺愛、嬌縱的結(jié)果?,F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,生活條件優(yōu)越,特別是祖輩和父母眾星捧月的態(tài)度,孩子說一不二的核心位置,助長了孩子的獨(dú)占欲,強(qiáng)化了他們的自我中心意識(shí)。孩子只知享受和索取,忘卻付出和奉獻(xiàn),長期下去,逐漸發(fā)展成極端自私的情感和行為。
如何幫助孩子克服自私的不良品行呢?
1、取消孩子在家中“特殊”地位。在日常家庭生活中,要盡量不給孩子特殊待遇,合理滿足孩子的需求,讓孩子知道自己在家庭中與其他成員是平等的,消除其“以自我為中心”的意識(shí)。
2、引導(dǎo)孩子尊重和關(guān)心長輩。要讓孩子學(xué)會(huì)享受時(shí)應(yīng)首先考慮長輩,就餐時(shí),好菜要先挾給長輩吃,舒服的位置讓給長輩坐;別人為自己服務(wù)要表示感謝;別人不便時(shí),應(yīng)盡可能提供幫助,逐步體會(huì)到幫助、關(guān)心別人是愉快的。
3、讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家長應(yīng)指導(dǎo)孩子從小學(xué)會(huì)自己穿衣、洗手帕、整理玩具等,給爸爸媽媽倒茶水等,讓他體驗(yàn)父母勞動(dòng)的艱辛,懂得要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,以便將來為家庭和社會(huì)多作奉獻(xiàn)。
4、為孩子創(chuàng)造經(jīng)常與小伙伴交往的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子將自己的玩具、圖書借給小朋友們玩和看,學(xué)會(huì)與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,養(yǎng)成互相謙讓的好品德。
5、拒絕孩子的無理要求。對(duì)孩子提出的不切實(shí)際、無理的要求,父母必須堅(jiān)決而明確地加以拒絕,并說明拒絕的理由。